색으로 나타내기
색으로 높낮이를 나타내요
먼저 색을 칠한 지도를 볼 거예요.
지도는 땅을 위에서 내려다보고 그려요. 그래서 산이 얼마나 높은지 잘 보이지 않아요.
산꼭대기는 높고 바닷가는 낮아요. 지도에는 이런 모습을 나타내는 약속이 있어요.
땅에는 높은 곳도 낮은 곳도 있어요. 이런 높고 낮음을 높낮이라고 해요.
첫째 약속은 색이에요. 높은 곳과 낮은 곳을 다른 색으로 칠해요.
- 색 띠에서 가장 높은 곳의 색을 봐요.
- 지도에서 그 색을 찾아 눌러요.
가장 높은 곳
색 띠를 먼저 보고 지도를 눌러 보세요.
가장 높은 곳을 찾으면 도장이 찍혀요.
가장 높은 곳은 빨간색으로 칠해져 있어요. 여기에는 한라산 꼭대기가 있어요.
바닷가로 갈수록 노란색이 되고 초록색이 돼요. 색만 보고도 높은 곳과 낮은 곳을 알 수 있어요.
지도마다 쓰는 색은 조금씩 달라요. 그래서 색 띠나 범례를 먼저 살펴봐요.
선으로 나타내기
물을 채워 선을 그어요
이번에는 산 모형에 물을 채워 볼 거예요.
둘째 약속은 선이에요. 그런데 선은 어떻게 그릴까요?
산 모형을 물통에 넣고 물을 한 칸 부어요. 물이 산에 닿은 자리를 따라 선을 그어요.
물을 한 칸 더 부을 때마다 선을 하나씩 더 그어요. 이 선들을 위에서 보면 어떤 모양일까요?
산에는 가 길과 나 길이 있어요. 두 길은 모두 꼭대기까지 올라가요.
- 손잡이를 밀어 물을 한 칸씩 채워요.
- 위에서 본 그림에 선이 생기는지 봐요.
- 선을 보고 덜 가파른 길을 골라요.
손잡이를 밀어 물을 한 칸 채워 보세요.
- ✏️ 그은 선
선 네 개를 그은 뒤에 풀어요
가 길과 나 길 가운데 어느 길로 오르면 덜 가파를까요? 위에서 본 선만 보고 길을 눌러요.
선 네 개를 긋고 덜 가파른 길을 고르면 도장이 찍혀요.
물이 닿은 선은 어디나 높이가 같아요. 한 칸 물이 닿은 선은 모두 한 칸 높이에 있어요.
물이 닿은 선처럼 높이가 같은 곳을 이은 선이 있어요. 이 선을 등고선이라고 해요.
가 길 쪽은 선과 선 사이가 넓어요. 조금씩 천천히 올라가서 덜 가팔라요.
나 길 쪽은 선이 촘촘해요. 조금만 걸어도 높이 올라가서 가팔라요.
위 모형도 봉우리 둘레에 선이 여러 겹 생겼어요. 선이 촘촘한 곳이 가파른 곳이에요.
지도에 따라 등고선과 색을 함께 쓰기도 해요. 둘 다 땅의 높낮이를 알려 줘요.
지도 모아 읽기
네 가지를 모아 지도를 읽어요
이제 진짜 지도 한 장에 네 가지를 모아 볼 거예요.
지금까지 방위표와 범례를 배웠어요. 축척과 높낮이도 배웠어요.
아래는 충청북도 단양군을 읍과 면으로 나눠 그린 지도예요. 예시로 고른 곳이에요. 여러분 지역도 같은 방법으로 알아봐요.
이 지도에서 방위표를 찾아보세요. 범례와 막대 축척도 있나요?
이 지도에는 높낮이도 그려져 있지 않아요. 그래서 강과 산은 하늘에서 찍은 사진으로 살펴봐요.
- 지도에 빠진 것을 찾아 켜요.
- 지도를 읽고 두 문제를 풀어요.
- 사진에서 강과 산을 짚어요.
먼저 지도에 빠진 것을 켜 보세요.
1번 문제
단양읍과 맞닿은 읍·면 가운데 단양읍의 북쪽에 있는 곳을 눌러 보세요.
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사진에서 강을 먼저 짚어 보세요.
사진 문제
사진에서 강을 짚어 보세요. 강은 땅의 낮은 곳을 따라 흘러요.
두 문제를 풀고 강과 산을 짚으면 도장이 찍혀요.
방위표를 켜서 북쪽에 있는 곳을 찾았어요. 범례를 켜서 선의 뜻을 알았어요.
막대 축척을 보면 얼마나 줄여 그렸는지 알 수 있어요. 막대 하나가 실제로 10km예요.
하늘에서 찍은 사진에는 방위표가 없어요. 그래서 사진만 보고 방향을 말하지 않아요.
오늘 배운 것
오늘 이런 것을 알았어요
- 땅의 높낮이는 색이나 선으로 나타내요.
- 높이가 같은 곳을 이은 선을 등고선이라고 해요.
- 등고선이 촘촘한 곳은 가팔라요.
방위표와 범례, 축척과 높낮이를 함께 보면 처음 보는 지도도 읽을 수 있어요.
다음 시간에는 우리나라 지도에서 우리 지역이 어디에 있는지 찾아봐요.
정답은 없어요. 여러분 생각을 적어 보세요.